| Semestre | Asignatura | Carácter | Créditos | |
|---|---|---|---|---|
| Primero | EVOLUCIÓN Y DESARROLLO HISTÓRICO DE LA LENGUA DE SIGNOS | FORMACIÓN BÁSICA | 6 | |
| Primero | EXPRESIÓN Y COMUNICACIÓN EN EL ÁMBITO PROFESIONAL | FORMACIÓN BÁSICA | 6 | |
| Primero | FUNDAMENTOS DE LINGÜÍSTICA I | FORMACIÓN BÁSICA | 6 | |
| Primero | LA COMUNIDAD SORDA Y SU CULTURA | FORMACIÓN BÁSICA | 6 | |
| Primero | LENGUA DE SIGNOS ESPAÑOLA I | OBLIGATORIA | 6 | |
| Segundo | EDUCACIÓN INCLUSIVA Y DIVERSIDAD EN EL AULA | FORMACIÓN BÁSICA | 6 | |
| Segundo | EDUCACIÓN MEDIOAMBIENTAL Y DESARROLLO SOSTENIBLE | FORMACIÓN BÁSICA | 6 | |
| Segundo | FUNDAMENTOS DE LA INVESTIGACIÓN Y EDUCACIÓN EN VALORES | FORMACIÓN BÁSICA | 6 | |
| Segundo | LENGUA DE SIGNOS ESPAÑOLA II | OBLIGATORIA | 6 | |
| Segundo | TÉCNICAS DE INTERPRETACIÓN DE/A LA LSE I | OBLIGATORIA | 6 | |
| Créditos mínimos a realizar | ||||
| FORMACION BASICA: 42 créditos | ||||
| OBLIGATORIA: 18 créditos | ||||
| Total de créditos a cursar: 60 | ||||
| Semestre | Asignatura | Carácter | Créditos | |
|---|---|---|---|---|
| ACCESIBILIDAD UNIVERSAL, DISEÑO PARA TODAS LAS PERSONAS Y PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES | OBLIGATORIA | 6 | ||
| DIDÁCTICA DE LA LENGUA DE SIGNOS | OBLIGATORIA | 6 | ||
| DIDÁCTICA GENERAL Y ORGANIZACIÓN ESCOLAR | FORMACIÓN BÁSICA | 6 | ||
| FUNDAMENTOS DE LINGÜÍSTICA II | OBLIGATORIA | 6 | ||
| IDIOMA MODERNO | FORMACIÓN BÁSICA | 6 | ||
| LENGUA DE SIGNOS ESPAÑOLA III | OBLIGATORIA | 6 | ||
| LENGUA DE SIGNOS ESPAÑOLA IV | OBLIGATORIA | 6 | ||
| MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN Y DIAGNÓSTICO EN EDUCACIÓN | FORMACIÓN BÁSICA | 6 | ||
| TÉCNICAS DE INTERPRETACIÓN DE/A LA LSE II | OBLIGATORIA | 6 | ||
| TÉCNICAS DE INTERPRETACIÓN DE/A LA LSE III | OBLIGATORIA | 6 | ||
| Créditos mínimos a realizar | ||||
| FORMACION BASICA: 18 créditos | ||||
| OBLIGATORIA: 42 créditos | ||||
| Total de créditos a cursar: 60 | ||||
| Semestre | Asignatura | Carácter | Créditos | |
|---|---|---|---|---|
| INTERPRETACIÓN DE/A LA LSE EN ÁMBITO SANITARIO | OBLIGATORIA | 6 | ||
| GUÍA -INTERPRETACIÓN DE PERSONAS SORDOCIEGAS I | OBLIGATORIA | 6 | ||
| GUÍA -INTERPRETACIÓN DE PERSONAS SORDOCIEGAS II | OBLIGATORIA | 6 | ||
| INTERPRETACIÓN DE/A LA LSE EN ÁMBITO EDUCATIVO | OBLIGATORIA | 6 | ||
| INTERPRETACIÓN DE/A LA LSE EN CONFERENCIAS | OBLIGATORIA | 6 | ||
| LENGUA DE SIGNOS ESPAÑOLA V | OBLIGATORIA | 6 | ||
| LENGUA DE SIGNOS ESPAÑOLA VI | OBLIGATORIA | 6 | ||
| SIGNOS INTERNACIONALES | OBLIGATORIA | 3 | ||
| SISTEMAS ALTERNATIVOS Y AUMENTATIVOS DE LA COMUNICACIÓN | OBLIGATORIA | 3 | ||
| Créditos mínimos a realizar | ||||
| OBLIGATORIA: 48 créditos | ||||
| OPTATIVA: 12 créditos | ||||
| Total de créditos a cursar: 60 | ||||
| Semestre | Asignatura | Carácter | Créditos |
|---|---|---|---|
| INTERPRETACIÓN DE/A LA LSE EN ÁMBITO CULTURAL, DEPORTIVO Y DE OCIO | OPTATIVA | 6 | |
| INTERPRETACIÓN DE/A LA LSE EN EDUCACIÓN SUPERIOR | OPTATIVA | 6 | |
| INTERPRETACIÓN DE/A LA LSE EN MEDIOS DE COMUNICACIÓN | OPTATIVA | 6 |
| Semestre | Asignatura | Carácter | Créditos | |
|---|---|---|---|---|
| INTERPRETACIÓN DE/A LA LSE EN ÁMBITO JURÍDICO Y SOCIAL | OBLIGATORIA | 6 | ||
| LENGUA DE SIGNOS ESPAÑOLA VII | OBLIGATORIA | 6 | ||
| ORIENTACIÓN EDUCATIVA | OBLIGATORIA | 6 | ||
| PRÁCTICAS ACADÉMICAS EXTERNAS | PRACTICAS EXTERNAS | 18 | ||
| RECONOCIMIENTO ACADÉMICO DE CRÉDITOS | OBLIGATORIA | 6 | ||
| TRABAJO FIN DE GRADO | TRABAJO FIN DE CARRERA | 6 | ||
| Créditos mínimos a realizar | ||||
| OBLIGATORIA: 24 créditos | ||||
| OPTATIVA: 12 créditos | ||||
| PRACTICAS EXTERNAS: 18 créditos | ||||
| TRABAJO FIN DE GRADO: 6 créditos | ||||
| Total de créditos a cursar: 60 | ||||
| Semestre | Asignatura | Carácter | Créditos |
|---|---|---|---|
| INTERPRETACIÓN DE/A LA LSE EN EL ÁMBITO POLÍTICO Y DE PROTOCOLO | OPTATIVA | 6 | |
| INTERVENCIÓN EDUCATIVA SOCIOFAMILIAR | OPTATIVA | 6 | |
| SISTEMAS DE TRANSCRIPCIÓN Y ESCRITURA DE LAS LENGUAS DE SIGNOS | OPTATIVA | 6 | |
| TÉCNICAS DE CREACIÓN DE VÍDEOS ACCESIBLES Y SUBTITULADO | OPTATIVA | 6 |