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Formación académica
Doctora en Bellas Artes con Mención Internacional (Universidad Complutense de Madrid).
Máster en Educación Artística en Instituciones Sociales y Culturales (Universidad Complutense de Madrid).
Recorrido profesional y docente
Ha trabajado en diferentes contextos socioculturales desde la mediación artística, como la Fundación Yehudi Menuhin España, Solidarios para el Desarrollo o el proyecto Arte y Salud de Madrid Salud, utilizando las estrategias y metodologías del arte como canales de relación y expresión colaborativa o comunitaria. Entre 2015 y 2023 ha sido docente de varias disciplinas del diseño gráfico, de Teoría de la Luz y el Color, de TFG y de Aprendizaje y Enseñanza de las Artes Plásticas en instituciones como la PUCESE de Ecuador y la U-tad (Madrid). Desde 2023 es docente e investigadora en la Facultad de Artes y Humanidades de la URJC.
Investigación
Se centra en líneas de investigación transversales entre el arte, el diseño, la educación y la cultura digital, con varias comunicaciones tanto a nivel nacional como internacional (Ecuador, Cuba, Argentina, República Dominicana), diferentes publicaciones indexadas y la coordinación del primer libro colectivo de ámbito hispanohablante sobre el meme de Internet como recurso educativo: Viralizar la educación. Red de experiencias didácticas en torno al meme de Internet (2019).
Ha sido IP en dos proyectos de investigación durante la estancia internacional de doctorado, y ha participado en varios proyectos de innovación docente de la Universidad Complutense de Madrid.
Colabora con distintas revistas académicas de arte contemporáneo y cultura visual, y forma parte de la Red de Investigadores en Diseño de la Universidad de Palermo.
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No existe información.
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- Google Scholar: Dub0ybgAAAAJ
- ORCID: 0000-0003-1325-5072
| Agencia | Nº documentos | Nº citas | Índice H | Q1 | D1 | IFNB | IFNESI |
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Web of Science |
3 | 2 | 1 | 1 | - | 0,04 | 0,03 |
Scopus |
2 | 8 | 1 | 1 | - | 0,07 | - |
- Trabaja dentro del concepto de "arteducación", proponiendo y diseñando procesos de mediación artística donde se sitúen en primer plano de importancia la experiencia y reflexión artística colectiva, insertando estas prácticas de manera intergeneracional y en distintos proyectos institucionales dedicados a la formación y el aporte social.
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Fotografías
Web of Science
Scopus