Profesora de chino en la Universidad Rey Juan Carlos desde 2017, especializada en la enseñanza del chino aplicada a los estudios de Relaciones Internacionales y Protocolo. Actualmente realiza una tesis doctoral sobre las relaciones entre China y España (1990--2025), centrada en la diplomacia, la cultura y la percepción mutua entre ambos países.

Máster oficial en Español como Segunda Lengua, realizó el trabajo de fin de máster: La Enseñanza de la Pronunciación Española a Hablantes de Lengua China - Análisis Contrastivo, Análisis de Errores y Propuestas Metodológicas. (Universidad Complutense de Madrid, 2010)

Máster oficial en Investigación en Lengua Española, presentó su trabajo de investigación: Aspectos de Dialectología Española: El español Hablado en Canarias. (Universidad Complutense de Madrid, 2012)

Es profesora de chino desde 2009, y procuradora del examen oficial de chino HSK, YCT, HSKK del Instituto Confucio de Madrid desde 2011. Fue profesora de chino en Icex-Ceco, y colaboró con el Master Universitario en Gestión Internacional de La Empresa de la Universidad Internacional Menéndez Pelayo.

Actualmente imparte clases en dos carreras de la Universidad Rey Juan Carlos: Grado en Relaciones Internacionales y Grado en Protocolo, Organización de Eventos y Comunicación Corporativa. Además, colabora con el Máster Interuniversitario en Unión Europea y China, impartiendo clases como: La Inserción de China en el Mundo; Las Relaciones Internacionales del Gigante Asiático-Una Perspectiva de la China Actual; Pensamiento, Tradición y Cultura de China; Educación y Familia en China. 

Entre sus principales líneas de investigación destacan las relaciones internacionales desde la perspectiva china y española, el estudio de la cultura y la lengua chinas, la enseñanza del chino como lengua extranjera y la enseñanza del español como lengua extranjera. Asimismo, centra parte de su investigación en las relaciones entre China y España, la comunicación intercultural, la percepción mutua entre ambos países y la enseñanza del chino aplicada a los estudios de Relaciones Internacionales y Protocolo en el ámbito universitario.