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Grupo de innovación

Grupo de Innovación Docente Emergente en Competencias para una Transición Eco-Social Justa
Presentación

  • C O T E S

    Este grupo interdisciplinar incorpora a docentes e investigadores de la URJC y del CSIC de disciplinas tan diversas como Ecología, Biología, Sociología, Derecho Público, Economía de la Empresa, Filosofía, Ingeniería de Telecomunicación, Ingeniería Biomédica, Ingeniería Robótica, Ingeniería Aeroespacial, Arquitectura y Paisajismo. Nuestro objetivo general es la transformación de la educación superior en las universidades para alinearla estratégicamente con la necesidad de diseñar y apoyar procesos de transformaciones eco-sociales justas.

    Esto se traduce en los siguientes objetivos estratégicos:
    • Fomentar la puesta en marcha, en los grados y másteres de la URJC, de asignaturas de carácter interdisciplinar, colaborativo y eficaz que den a las y los estudiantes una visión amplia de los grandes retos sociales y ambientales que enfrenta la ciudadanía global en el siglo XXI, y les permitan vincular tanto sus estudios y proyección profesional como sus pautas de comportamiento personales con un necesario proyecto colectivo de Transformación Ecosocial Justa.  
    • Fomentar la incorporación de las competencias transversales de sostenibilidad en las asignaturas de las titulaciones de los y las integrantes, así como la incorporación de criterios de sostenibilidad en las rúbricas y evaluaciones de las actividades formativas.  
    • Generar recursos formativos de calidad y materiales en abierto tanto para la comunidad académica de la URJC como para otros actores sociales externos, que contribuyan de forma eficaz a lo expresado en la Meta 4.7 de los ODS.  
    • Generar espacios de formación, reflexión y debate, y realizar acciones de comunicación y difusión, que aumenten eficazmente la exposición de la comunidad académica de la URJC, y de la sociedad en la que se inserta, a análisis e informaciones veraces que potencien la activación de todas las personas, y particularmente en el mundo académico, para sumarse cada cual en la medida de sus  funciones y posibilidades a los objetivos anteriores.


Información general
  • Acrónimo: COTES
    Correo: gr_doc.cotes@urjc.es

    Número de investigadores: 12
    Número de quinquenios: 28
    Número de Docentia: 30
    Número de sexenios investigación: 19
    Número de sexenios transferencia: 1
  • Estos indicadores se calculan para todas las categorías de PDI con una antigüedad mínima de 3 cursos como docente.
    Estos indicadores se calculan a partir de las categorías de PDI funcionario, laboral permanente e interino.
    Estos indicadores se calculan a partir de las categorías de PDI funcionario, laboral permanente e interino.
    Estos indicadores se calculan a partir de las categorías de PDI funcionario, laboral permanente e interino.
Personal

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