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Profesora Titular de Universidad. Cuenta con un sexenio de investigación. Doctora Europea en Ciencias de la Comunicación y Sociología por la Universidad Complutense de Madrid. Profesora en el Dpto de Ciencias de la Educación de la Universidad Rey Juan Carlos. Profesora Máster de Formación del Profesorado de la asignatura Sociedad, Familia y Educación (desde 2016-actualidad); Máster de Competencias Docentes Avanzadas sobre Responsabilidad Social Educativa (2016-2018); así como ha sido docente en el Máster de Dirección de Centros Educativos (2013-2017) en materia de Comunicación institucional y Marketing. Coordinadora del Grado en Educación Infantil (2019-2024).
Ha colaborado en otras universidades como en la UNED (Profesora-tutora en el Grado de Sociología en la asignatura de Metodología de las Ciencias Sociales, desde 2011-2017), en la UNIR (Profesora del Máster de Liderazgo y Dirección de Centros Educativos en materia de Comunicación y Gestión de Recursos Humanos, desde 2014-2017), además de la colaboración con la Universidad Villanueva, en la dirección de Trabajos Fin de Grado en materia de Comunicación social, reputación corporativa y Marketing con causa (2014-2018). Miembro del Grupo de Investigación de Alto Rendimiento Fundamentos de la Educación y Responsabilidad Social Educativa (FERSE, URJC) (https://ferse.org) y Grupo de Investigación en Transparencia, Buena Gobernanza y Comunicación (TRABUCOM, UCM) (https://www.trabucom.com/)Como experiencia profesional en el ámbito del Periodismo ha trabajado más de 15 años en el Dpto de Comunicación de Cooperación Internacional. Miembro de la Junta Directiva de la Asociación Internacional de Investigación en Sociología de las Organizaciones y Comunicación (AISOC, desde 2013), Vicepresidenta de la Asociación Internacional Kids&Com y Secretaria de Redacción de la revista científica Derecom de la UCM.Entre sus principales líneas de investigación: socialización de la infancia a través de los medios; educación infantil y desarrollo emocional desde la Educación Sensible; alfabetización mediática y análisis de la ficción; formas de comunicación y participación social de los jóvenes; responsabilidad social educativa y transparencia en las organizaciones.Acceso a algunas publicaciones más destacadas:
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Fecha inicio: 01/01/25
Fecha fin: 31/12/25
Entidad financiadora: UNIVERSIDAD REY JUAN CARLOS
Referencia externa: 2024/SOLCON-132359
Referencia interna: F1262Investigador/es principal/es:
Investigadores:
Fecha inicio: 01/01/25
Fecha fin: 30/09/26
Entidad financiadora: UNIVERSIDAD REY JUAN CARLOS
Referencia externa:
Referencia interna: M3652Investigador/es principal/es:
Investigadores:
Fecha inicio: 01/01/26
Fecha fin: 31/12/26
Entidad financiadora: UNIVERSIDAD REY JUAN CARLOS
Referencia externa:
Referencia interna: M4115Investigador/es principal/es:
Investigadores:
Fecha inicio: 29/12/23
Fecha fin: 28/06/26
Entidad financiadora: European commision
Referencia externa: 2023-1-PT01-KA220-SCH-000160782
Referencia interna: F1117Investigador/es principal/es:
Investigadores:
- Antonio García Jiménez
- Esther Martínez Pastor
- José Ricardo Vizcaíno Pérez
- Rebeca Suárez Álvarez
- Manuel Javier Montes Vozmediano
- Leticia Porto Pedrosa
- Pablo Sánchez López
- María Ángeles Blanco Ruiz
- María Cruz López de Ayala López
- Beatriz Catalina García
Otros colaboradores:
- Eugenia García García
- BLANCA GARCIA YELO
- ELENA GARCIA BUITRAGO
| Agencia | Nº documentos | Nº citas | Índice H | Q1 | D1 | IFNB | IFNESI |
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Web of Science |
6 | 21 | 2 | 2 | - | 2,00 | 0,97 |
Scopus |
3 | 21 | 2 | 2 | 1 | 3,33 | - |
Web of Science
Scopus