Profesores e Investigadores

Departamentos

Curriculum Vitae

José Luis López Bastías
Profesor/a Permanente Laboral
1
Quinquenios
2021
2
Docentia
2021-22
1
Sexenios investigación
2021

Centro

Fac. CC. Educación, Deporte y Es.Interdi

Departamento

Ciencias de la Educación

Área

Métodos de Investigación y Diag. en Educación

Grupo de investigación

Grupo de investigación de alto rendimiento en educación inclusiva, personas copn discapacidad y accesibilidad de la Universidad Rey Juan Carlos

Grupo docente

Grupo de Innovación Docente Consolidado para el Análisis de Estrategias educativas y cultura Digital Universitaria

Contacto

joseluis.lopez@urjc.es
Presentación

  • Soy Profesor Permanente Laboral, acreditado a profesor Titular. Doctor por la Universidad Rey Juan Carlos. Diplomado en Terapia Ocupacional y graduado en Educación Primaria y Máster en Formación del Profesorado (Orientación Educativa)

     Mi área investigadora se centra en la inclusión educativa y en la accesibilidad universal, a través de diferentes ejes, como el Diseño Universal para el Aprendizaje, en la Educación Superior. Formo parte del grupo de investigación consolidado DIVERSIA: grupo de investigación consolidado en educación inclusiva, personas con discapacidad y accesibilidad de la Universidad Rey Juan Carlos. También de la Cátedra DAI sobre accesibilidad y personas con discapacidad. Fruto de estas investigaciones, poseo un trienio y un sexenio de investigación. Imparto docencia en el grado en Lengua de Signos Española y Comunidad Sorda, concretamente en la asignatura de ¿Accesibilidad Universal, Diseño para Todas las Personas y Prevención de Riesgos Laborales¿. Mi experiencia docente en esta asignatura, de la que soy coordinador, se extiende durante casi 10 años. Por otro lado, también imparto docencia en el grado en Educación Primaria, en las asignaturas de Atención a la Diversidad e Inclusión Educativa: Implicaciones Didácticas y Attention to Diversity and Educational Inclusion: didactic implications (grado Ed. Primaria Bilingüe). Mi experiencia en estas asignaturas se extiende durante 10 años, siendo el coordinador de la asignatura que se imparte en lengua inglesa. También soy docente en el Máster en Educación Inclusiva y Diseño Universal para el Aprendizaje, en el que imparto la asignatura de Educación Inclusiva: Principios y Modelos.

    Soy tutor de TFG y TFM, relacionados con las temáticas de accesibilidad universal, diseño para todas las personas, educación inclusiva y DUA. También soy Director de Tesis en la línea de mejora de la inclusión educativa en Ed. Superior.

    Cuento con un dos tramos del programa Docentia, ambos con calificación de Excelente.

    Por lo que respecta a la gestión académica y gestión de grupos de estudiantes, he formado parte de la coordinación académica de diferentes títulos propios enfocados a personas con discapacidad. De igual forma he sido tutor de prácticas del grado en Educación Infantil (2017-2019) y coordinador del grado en Educación Primaria Semipresencial (2019-2021). Actualmente soy Coordinador Académico del programa de desarrollo pedagógico, del Centro de Innovación Docente y Educación Digital (CIED).

Docencia y asignaturas impartidas en el curso actual

  • Grado

    PLAN ASIGNATURA
    (2178) DOBLE GRADO EN EDUCACION PRIMARIA Y MATEMATICAS (MOSTOLES)ATENCION A LA DIVERSIDAD E INCLUSION EDUCATIVA: IMPLICACIONES DIDACTICAS
    (2348) DOBLE GRADO EN EDUCACION PRIMARIA Y MATEMATICAS (MOSTOLES)ATENCION A LA DIVERSIDAD E INCLUSION EDUCATIVA: IMPLICACIONES DIDACTICAS
    (2252) DOBLE GRADO LENGUA DE SIGNOS ESPAÑ. COM. SORDA Y TRABAJO SOCIAL (ALCORCON)ACCESIBILIDAD UNIVERSAL, DISEÑO PARA TODAS LAS PERSONAS Y PREVENCION DE RIESGOS LABORALES
    (2109) GRADO EN EDUCACION PRIMARIA (INGLES) (VICALVARO)ATTENTION TO DIVERSITY AND EDUCATIONAL INCLUSION: DIDACTIC IMPLICATIONS
    (2019) GRADO EN EDUCACION PRIMARIA (MOSTOLES)ATENCION A LA DIVERSIDAD E INCLUSION EDUCATIVA: IMPLICACIONES DIDACTICAS
    (2170) GRADO EN EDUCACION PRIMARIA Y ED PRIMARIA MENCION (INGLES)(VICALVARO)ATTENTION TO DIVERSITY AND EDUCATIONAL INCLUSION: DIDACTIC IMPLICATIONS
    (2172) GRADO EN EDUCACION PRIMARIA Y ED PRIMARIA MENCION (MOSTOLES)ATENCION A LA DIVERSIDAD E INCLUSION EDUCATIVA: IMPLICACIONES DIDACTICAS
    (2250) GRADO EN LENGUA DE SIGNOS ESPAÑOLA Y COMUNIDAD SORDA (ALCORCON)ACCESIBILIDAD UNIVERSAL, DISEÑO PARA TODAS LAS PERSONAS Y PREVENCION DE RIESGOS LABORALES

    Máster universitario oficial

    PLAN ASIGNATURA
    (6301) MÁSTER UNIVERSITARIO EN EDUCACIÓN INCLUSIVA Y DISEÑO UNIVERSAL DEL AP. ONLIEDUCACIÓN INCLUSIVA: PRINCIPIOS Y MODELOS
HISTÓRICO DOCENTE (ÚLTIMOS 10 CURSOS ACADÉMICOS)

Listado de proyectos (Últimos 10 años)
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